domingo, 25 de junio de 2017

lunes, 22 de mayo de 2017

circuitos eléctricos



http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349623981

GUIÓN PORFOLIO UNIDAD 6 CCNN

CCNN     UNIDAD 6.   LA ENERGÍA. LA ELECTRICIDAD Y EL MAGNETISMO

PORFOLIO : Debe incluir un índice , portada, páginas numeradas, etc
                    Utiliza el libro de texto y el blog de clase. Puedes incluir dibujos.

APARTADOS DEL PORFOLIO:

        I.  METACOGNICIÓN INICIAL:

        I.            Qué SÉ SOBRE la corriente eléctrica
      II.            QUÉ SÉ SOBRE LOS MATERIALES CONDUCTORES /AISLANTES
    III.            QUÉ SÉ SOBRE LOS EFECTOS DE LA ELECTRICIDAD 
    IV.            Qué SÉ SOBRE el magnetismo y sus aplicaciones
      II.   LA ELECTRICIDAD:

1.       QUÉ ES LA CARGA ELÉCTRICA. CON QUÉ OTRO NOMBRE SE LA DENOMINA.
2.       COMPORTAMIENTO DE LOS OBJETOS CON CARGAS OPUESTAS Y CON CARGAS DEL MISMO SIGNO.
3.       QUÉ ES LA CORRIENTE ELÉCTRICA
4.       EN QUÉ OTRAS FORMAS DE ENERGÍA SE PUEDE TRANSFORMAR LA ENERGÍA ELÉCTRICA
5.       LOS MATERIALES Y LA CORRIENTE ELÉCTRICA: CONDUCTORES Y AISLANTES.
6.       EFECTOS DE LA ELECTRICIDAD
7.       QUÉ ES UN CIRCUITO ELÉCTRICO. COMPONENTES DE UN CIRCUITO. EXPLÍCALOS.
8.       UN CIRCUITO ELÉCTRICO : DIBUJA UN CIRCUITO ELÉCTRICO BÁSICO SEÑALANDO TODAS SUS PARTES.
    III.               EL MAGNETISMO:

1.       QUÉ ES EL MAGNETISMO.
2.       CARACTERÍSTICAS DE UN IMÁN. EXPLÍCALAS.
3.       EXPLICA POR QUÉ LA TIERRA SE COMPORTA COMO UN IMÁN.
4.       APLICACIONES DEL MAGNETISMO.
    IV.      EL ELECTROMAGNETISMO:

1.       QUÉ ES EL ELECTROMAGNETISMO.
2.       APLICACIONES DE LOS ELECTROIMANES.
3.       QUÉ SON LOS GENERADORES ELECTROMAGNÉTICOS. TIPOS.
   V. COMPRENDE, PIENSA, INVESTIGA…
-NOMBRA TRES MATERIALES AISLANTES Y TRES MATERIALES CONDUCTORES. BUSCA INFORMACIÓN SOBRE LAS APLICACIONES DE LOS MATERIALES CONDUCTORES Y DE LOS MATERIALES AISLANTES.
-DOS OBJETOS METÁLICOS SE ATRAEN. ¿ CÓMO HARÍAS PARA SABER SI LOS DOS SON IMANES O SOLO LO ES UNO DE ELLOS?
-EXPLICA LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE UN IMÁN PERMANENTE Y UN ELECTROIMÁN.
-EXPLICA POR QUÉ CREES QUE SE EMPLENA ELECTROIMANES EN LAS GRÚAS DE LOS CEMENTERIOS DE COCHES Y NO IMANES PERMANENTES.
VI. METACOGNICIÓN FINAL      


España en el siglo XX



https://azaharestodoprimaria.wordpress.com/enlaces-interactivos-conocimiento-del-medio/

la electricidad



LA HISTORIA DE LA ELECTRICIDAD
https://www.youtube.com/watch?v=ySYeSiAEpiY
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material081/index.html

EL PODER DE LA ELECTRICIDAD

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1124

https://www.youtube.com/watch?v=ApCu6mVBSs0

DETRÁS DEL ENCHUFE
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ieshuelin/departamentos/tecnologia/flashes/funcionamiento_v2.swf

MATERIALES CONDUCTORES Y AISLANTES
http://e-ducativa.catedu.es/22001243/aula/archivos/repositorio/250/278/html/electricidad/contenido/2_ID/index.html

http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/mat/conduct.swf
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio//0/120/html/datos/all/10_cono/30_rdi/u08/0801.htm

LA PRODUCCIÓN DE ELECTRICIDAD
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cmedio/la_energia/produccion_electricidad/produccion_electricidad.html

CIRCUITOS ELÉCTRICOS


1- ¿Qué es un circuito eléctrico?
Se denomina así a la trayectoria cerrada que recorre una corriente eléctrica. Este recorrido se inicia en una de las terminales de una pila, pasa a través de un conducto eléctrico (cable de cobre), llega a una resistencia (foco), que consume parte de la energía eléctrica; continúa después por  el conducto, llega a un interruptor y regresa a la otra terminal de la pila.
circuito_simple.jpg (361×370)

2- Elementos básicos de un circuito eléctrico
- Generador de corriente eléctrica (pila o batería): Fuente de energía que genera un voltaje entre sus terminales logrando que los electrones se desplacen por el circuito.
- Conductores  (cables o alambre):  Llevan la corriente a los demás componentes del circuito a través de estos cables.
- Resistencia (foco): Transforma esta energía eléctrica en energía lumínica y calórica.
- Interruptor: Dispositivo de control, que permite o impide el paso de la corriente eléctrica a través de un circuito, si éste está cerrado y que, cuando no lo hace, está abierto.
Existen otros dispositivos de control llamados fusibles (tapones automáticos), que pueden ser de diferentes tipos y capacidades. Un fusible es un dispositivo de protección tanto para ti como para el circuito eléctrico.
Sabemos que la energía eléctrica se puede transformar en energía calórica. Hagamos una analogía, cuando hace ejercicio, tu cuerpo está en movimiento y empiezas a sudar, como consecuencia de que está sobrecalentado. Algo similar sucede con los conductores cuando circula por ellos una corriente eléctrica (movimiento de electrones) y el circuito se sobrecalienta. Esto puede ser producto de un corto circuito, que es registrado por el fusible y ocasiona que se queme o funda el listón que está dentro de el, abriendo el circuito, es decir impidiendo el paso de corriente para protegerte a ti y a la instalación.

3- Tipos de circuitos eléctricos
Dependiendo de la manera en que se conectan los componentes de un circuito, estos pueden estar conectadosen serieen paralelo y de manera mixta, que es una combinación de estos dos últimos.

3.1- Circuito en serie
♦ Los componentes están conectados de modo que las cargas eléctricas circulan por un solo trayecto.
♦ La corriente eléctrica es la misma en cada componente
♦ Si conectamos varias ampolletas en serie, estamos aumentando la resistencia, por lo que como resultado, disminuye la corriente eléctrica y la intensidad de luz en cada ampolleta baja notoriamente.
♦ Una desventaja es que si se corta el paso de corriente en cualquier punto del circuito, cesa la conducción, lo que provocaría que todas ampolletas se apaguen.


3.2- Circuito en paralelo
♦ Los componentes están conectados de modo que se presenta más de un camino para el paso de las cargas eléctricas.
♦ Cada ampolleta está conectada directamente a la pila, de modo que todas tienen el mismo voltaje.
♦ Al aumentar la cantidad de ampolletas en paralelo, no aumenta la resistencia, sólo disminuye la corriente, por lo que cada ampolleta brilla con igual intensidad.
♦ Los circuitos de nuestras casas son en paralelo, de modo de conectar distintos aparatos eléctricos que requieren distinta corriente para funcionar.
♦ Cada aparato eléctrico presenta a su vez un interruptor y puede prenderse o apagarse independientemente del resto.



Siglo XX: TRANSICIÓN A LA DEMOCRACIA





http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1195